大陸畢業(yè)的大學(xué)生可以讀-2專升本？然后專升本，畢業(yè)生薛鑫第一學(xué)歷。com是香港...專升本大陸專升本，主要可以分為兩種:第一種是統(tǒng)招，本科畢業(yè)后可視為第一學(xué)歷，但畢業(yè)證書上會標(biāo)注“?？破瘘c，本科兩年”的信息，以區(qū)別于四年制全日制本科。

只有知道了每門課程的課程學(xué)分，才能用每門課程的分數(shù)計算出GPA(平均學(xué)分績點)。GPA根據(jù)每門課的成績計算，60分GPA為1，每門up為0.1，100分GPA為5。每門課程都有學(xué)分，大部分學(xué)校每18學(xué)時有1學(xué)分。GPA平均學(xué)分績點是把分數(shù)換算成績點，然后按照學(xué)分加權(quán)平均分數(shù)法計算。90以上4分，80-90 3分，70-80 2分，60-70 1分，60以下0分。

它們的區(qū)別在于:學(xué)分是指只要該科目成績合格，達到60分，就可以獲得該科目的學(xué)分；績點是評估你的成績。比如60分對應(yīng)1.0的GPA，70分對應(yīng)1.2的GPA，80分對應(yīng)2.5的GPA。學(xué)風(fēng)和績點的目的是評價成績和表現(xiàn)，是獲得大學(xué)畢業(yè)證的必要條件。平均學(xué)分績點平均學(xué)分績點是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)量和質(zhì)量的計算單位，以一定的學(xué)分和平均學(xué)分績點作為畢業(yè)和學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，實行各種教育規(guī)格和靈活的教學(xué)管理制度。

1。你的學(xué)士學(xué)位其實是通過兩部分的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)的。所以第一次大專學(xué)習(xí)當(dāng)然要算GPA，然后再算晉升時的GPA。2.遞交申請時，需要將自己大專和本科的兩套成績單分別寄到學(xué)校。否則你的學(xué)習(xí)體驗就不完整，會被要求補充或者被拒絕。全部數(shù)一數(shù)，不要漏掉任何一個，否則拒簽的可能性很大。兩個都要算，先算專科的GPA，再算晉升時的GPA。

還有一些高級課程，比如榮譽課程，AP課程等。，單科GPA成績可以達到5分甚至6分。GPA的精度往往達到小數(shù)點后1到2位，比如3.0、3.45。GPA的計算一般是每門課的GPA乘以學(xué)分，再除以總學(xué)分，得到平均分。國內(nèi)一般中小學(xué)都沒有GPA，但是1999年高校開始用GPA來衡量學(xué)生的成績，教育部做出了相關(guān)規(guī)定。

GPA是評價學(xué)習(xí)成績的一種方式。國內(nèi)大部分大學(xué)一般的計算方法是:GPA成績/105，學(xué)分GPA學(xué)分* GPA學(xué)分*(成績/105)(如果成績在90分以上，按90分計算)?？凕c制是實施學(xué)分制的重要配套措施之一。自1985年我國開始倡導(dǎo)實行學(xué)分制以來，人們對學(xué)分制的討論和研究較多，缺乏對績點制的討論，從而影響了學(xué)分制的順利實施。分析研究了國內(nèi)高校在采用GPA制度過程中存在的諸多共性問題，并在與美國高校實施的GPA制度進行比較的基礎(chǔ)上，

-0香港大學(xué)/ -0內(nèi)地/可分為兩種:第一種是統(tǒng)招專升本，針對通過統(tǒng)考專升本進入相關(guān)院校本科階段的專科生。第二種是非統(tǒng)招專升本，包括自考和網(wǎng)絡(luò)教育，但這種形式獲得的本科學(xué)歷不能作為第一學(xué)歷，學(xué)歷含金量會低于統(tǒng)招，在升學(xué)和申請時會有所不同。