歷年-2專(zhuān)升本風(fēng)景分?jǐn)?shù)線(xiàn)地方專(zhuān)升本風(fēng)景分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下:1 .信息來(lái)源于浙江教育官網(wǎng),浙江省內(nèi)風(fēng)景園林文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下:2019年224分;2018年225分;2017年223分;2016年238分;2015年是234分。2.理科:2020年223分;2019年210分;2018年208分;2017年207分;2016年205分;浙江省專(zhuān)升本風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)整體呈上升趨勢(shì),尤其是文科,從2015年的200分上升到2020年的244分,上升了44分,相當(dāng)于每年上升8分左右。
[專(zhuān)升本快速報(bào)名免費(fèi)咨詢(xún):]“臨川四夢(mèng)”是湯顯祖及其四部劇作的別稱(chēng)。湯顯祖,明代偉大的戲劇家、文學(xué)家,江西臨川人?!芭R川”是湯顯祖的愛(ài)稱(chēng),故史稱(chēng)“臨川四夢(mèng)”,又稱(chēng)“湯余銘四夢(mèng)”?!八膲?mèng)”是他的《紫釵記》、《牡丹亭》、《柯南》和《邯鄲》四部戲劇的合稱(chēng),有“東方莎士比亞”的美譽(yù)。《牡丹亭》是根據(jù)故事書(shū)《杜麗娘繆斯復(fù)活》改編,講的是江西南安太守杜寶的女兒杜麗娘和少年書(shū)生柳夢(mèng)梅的夢(mèng)。
三年后,柳夢(mèng)梅通過(guò)臨安的一次考試,撿到了杜麗娘的自畫(huà)像,于是她遇到了她的鬼魂,挖墳開(kāi)棺,使杜麗娘起死回生,他們結(jié)婚了。但是,杜寶強(qiáng)烈反對(duì)。后來(lái)柳夢(mèng)梅贏了狀元,杜寶財(cái)終于承認(rèn)了這門(mén)親事,有了當(dāng)家皇帝?!蹲镶O記》取材于唐代霍小玉的傳說(shuō)。這是一個(gè)書(shū)生李益和霍小玉互相愛(ài)慕并結(jié)婚的愛(ài)情故事?;楹蟛痪?,李毅考上了狀元,卻因?yàn)闆](méi)有去拜見(jiàn)權(quán)臣盧太尉而被陷害。在黃衫客的幫助下,他終于解了疑,消除了誤會(huì)。
吉林省據(jù)東亞經(jīng)貿(mào)新聞報(bào)道,2015年,吉大附中的張哲和王爽考了661分,其中張哲數(shù)學(xué)考了150分。吉林油田高級(jí)中學(xué)李鳴宇以708的優(yōu)異成績(jī)獲得2015年吉林省理科高考狀元!浙江省浙江在線(xiàn)記者了解到,截至昨晚12點(diǎn),全省文理科最高分?jǐn)?shù)線(xiàn)也一一公布。都是浙江鎮(zhèn)海中學(xué)的學(xué)生。文科狀元顏丹華745分,語(yǔ)文131,數(shù)學(xué)144,英語(yǔ)146,文學(xué)綜合266,任選58。
據(jù)華西報(bào)報(bào)道,2015年四川省高考第一名是綿陽(yáng)中學(xué)的高志華,語(yǔ)文123,數(shù)學(xué)142,英語(yǔ)142,綜合282,總分689。但清華和北大的招生老師介紹,該考生在清華和北大之前的自主招生考試中筆試都不及格,但這次卻考了689的高分。成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校萬(wàn)妙然以總分681獲得四川文科第一名。寧夏寧夏高考2015 狀元發(fā)布,銀川一中何雨軒以691 狀元的成績(jī)獲得寧夏理科狀元。
3、歷年 浙江 專(zhuān)升本園林分?jǐn)?shù)線(xiàn)The place 專(zhuān)升本風(fēng)景園林分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下:1。信息來(lái)自浙江教育官網(wǎng),浙江風(fēng)景園林文科專(zhuān)業(yè)面向全省分?jǐn)?shù)線(xiàn):2020年244;2019年224分;2018年225分;2017年223分;2016年238分;2015年是234分。2.理科:2020年223分;2019年210分;2018年208分;2017年207分;2016年205分;
浙江省專(zhuān)升本風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)整體呈上升趨勢(shì),尤其是文科,從2015年的200分上升到2020年的244分,上升了44分,相當(dāng)于每年上升8分左右。理科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也有所提高,但幅度相對(duì)較小,這可能與該專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度和近幾年的招生計(jì)劃有關(guān),也反映了專(zhuān)升本考生競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的趨勢(shì)。